Leia o texto
a seguir, em seguida, responda o que se pede:
Maneira de amar
Carlos Drummond de Andrade
O jardineiro
conversava com as flores, e elas se habituaram ao diálogo. Passava manhãs
contando coisas a uma cravina ou escutando o que lhe confiava um gerânio. O
girassol não ia muito com sua cara, ou porque não fosse homem bonito, ou porque
os girassóis são orgulhosos por natureza.
Em vão o
jardineiro tentava captar-lhe as graças, pois o girassol chegava a voltar-se
contra a luz para não ver o rosto que lhe sorria. Era uma situação bastante
embaraçosa, que as outras flores não comentavam. Nunca, entretanto, o
jardineiro deixou de regar o pé de girassol e de renovar-lhe a terra, na
ocasião devida.
O dono do
jardim achou que seu empregado perdia muito tempo parado diante dos canteiros,
aparentemente não fazendo coisa alguma. E mandou-o embora, depois de assinar a
carteira de trabalho.
Depois que o
jardineiro saiu, as flores ficaram tristes e censuravam-se porque não tinham
induzido o girassol a mudar de atitude. A mais triste de todas era o girassol,
que não se conformava com a ausência do homem. “Você o tratava mal, agora
está arrependido?” “Não, respondeu, estou triste porque agora não posso
tratá-lo mal. É a minha maneira de amar, ele sabia disso, e gostava.”
1) No período “O jardineiro conversava com as
flores, e elas se habituaram ao diálogo.” há duas orações.
a)
Qual é o sujeito da primeira oração? Classifique-o.
b)
Do ponto de vista morfológico, qual é a classe da palavra que representa o sujeito?
c) Qual é o sujeito da segunda oração?
Classifique-o.
d)
Do ponto de vista morfológico, qual é a classe da palavra que representa o sujeito?
e)
A que outro termo do período ela está se referindo?
2) No período “Depois que o jardineiro
saiu, as flores ficaram tristes (...).” há duas orações.
a) Identifique e classifique o sujeito das
duas orações.
Grata pela participação,
Profª Cintia.
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