terça-feira, 29 de janeiro de 2013

O poder da leitura...


Volta às aulas... Preparem-se!


Pupilos,

Preparem-se, pois mais uma nova etapa de sua formação está começando e eu já estou preparada para auxiliá-los nessa jornada rumo ao aprendizado e ao conhecimento!

Profª Cintia.

A crônica escolhida para concorrer na Olimpíada de Língua Portuguesa 2012


Crônica – 1º ano do Ensino Médio

Tema: “O lugar onde eu vivo”
 
Terra Sagrada e realista

Aluno: Luan Petrica Alves da Silva (1º B - 2012)
 

Minha terra sagrada, com seus mitos constantes, alegrias e tristezas, dos solitários e dos amantes. Isto não é um verso...

Cultura é nosso forte. Dos diversos negros, dos fracos e dos fortes. Temos sempre um caminho, muita vida, mas a morte é inevitável e não é somente para alguns. Esta é uma prosa!

Cristãos, evangélicos e nobres. Candomblé, umbanda rica, negros nós temos de monte e gente de todas as cores também, afinal somos todos iguais. Cultura é a nossa fonte.

Óh! Minha São Paulo... Minha gigante e querida São Paulo, a terrinha da garoa, de muita coisas boas, terra de ladrão e de assaltante, como dizem por aí... Mas, aqui tem muita gente boa e do bem.

Como diz Roberto Carlos, na bela música O Portão, “Eu voltei! Agora prá ficar, porque aqui! Aqui é meu lugar”. Sei que um dia minha terra acabará, mas em meu peito ela sempre estará.

Desejo que os filhos de Sampa cuidem bem de sua cidade sagrada e realista.

quinta-feira, 26 de julho de 2012

Dicas de estudo!

Para exercitar a memória crie uma estratégia, para alcançar bons resultados nos estudos! 

Aí vão algumas dicas preciosas:

  • Leia o conteúdo com atenção, pelo menos duas vezes;
  • Destaque palavras -chaves (informações importantes);
  • Faça fichamentos (registros em tópicos dasinformações principais);
  • Crie frases ou palavras divertidas, para memorizar fórmulas;
  • Crie uma música com o conteúdo (o ritmo auxilia na aprendizagem);
  • Faça uma desenho (desenhar as informações e deixar o desenho à vista, para olhá-lo com frequência);
  • Faça tabelas (crie fichas ou cartazes com fórmulas de matemática, de física, de química ou com as regras para o uso da crase, conjunções, uso dos porquês, dificuldades ortográficas etc. e dê uma olhada neles todos os dias.

Por que funciona?
  • Quanto mais se repete uma informação, mais rápido ela "fica" na lembrança;
  • Um pedacinho de uma informação ajuda a lembrar o restante;
  • O conhecimento envolve muitos sentidos e quanto mais sentidos usamos, mais a informação é entendida.

Atenção!
  • Antes de adotar uma estratégia é necessário entender a lógica do raciocínio;
  • Organize-se.

Exercite-se:
  • Crie o hábito de ler, resolver palavras cruzadas e jogos de raciocínio
  • No fim do dia tente fazer um resumo do seu dia, procurando se lembrar do que fez, com o maior número detalhes, inclusive imagens, cheiros, gostos e sensações.

segunda-feira, 16 de julho de 2012

Poesia da Rafaela - 1E 2012

Se esse chão fosse o caminho
Nele eu não seguiria sozinha
Pois amanhã existirá
Um novo chão para caminhar...

Para cada céu existe um chão
Para cada ser, um coração
Talvez eu não devesse nesse chão estar
E sim me importar se aqui é o meu lugar!

Se eu cair procurarei levantar
Mas, nunca deixarei de continuar.


Autora: Rafaela - 1E (manhã)

Diversão e cultura nas férias

Praça da Sé
Ø  Construções ao redor têm colunas de todos os estilos estudados em história
Ø  A catedral da Sé Possui elementos das construções góticas medievais
Pátio do colégio
Ø  O museu mostra as transformações da cidade desde o século 16 até hoje
Masp
Ø  Observe as pinturas das principais escolas europeias
Ø  O museu possui exposições temáticas que recebem acervos de todo o mundo
Pinacoteca
Ø  Apresenta, principalmente, movimentos artísticos brasileiros do século 19
Museu da Língua Portuguesa
Ø  As exposições enriquecem a cultura brasileira
Ø  Possui visitas monitoradas à Estação da Luz que contam a história da cidade

terça-feira, 10 de julho de 2012

Olimpíada de Língua Portuguesa



A partir de agosto/2012 serão iniciadas as oficinas preparatórias, para a elaboração dos textos que poderão ser selecionados para concorrer na Olimpíada de Língua Portuguesa.

O tema para as produções textuais é "O lugar onde vivo"! Pensem com carinho a respeito do tema, para iniciarmos os trabalhos após as férias...